Introduction au e-learning
Pré-requis
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Compétences numériques de base
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Connaissances pédagogiques
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Capacité à utiliser des outils de communication en ligne
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Curiosité et esprit d'innovation
Objectifs
A l‘issue de cette formation, les participants sont capables de :
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explorer et d'implémenter des stratégies de personnalisation des parcours d'apprentissage
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comprendre et d'analyser le modèle économique du e-learning.
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identifier et d'utiliser les principales technologies du e-learning.
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intégrer une formation e-learning au sein d'un dispositif pédagogique existant.
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gérer un projet e-learning de manière efficace. Ils maîtriseront les étapes clés, de la planification à la mise en œuvre,
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identifier et de respecter les exigences légales et sécuritaires dans la conception et la gestion de formations e-learning.
Durée
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7 heures reparties sur 1 mois
Modalités et délais d’accès
L’inscription à cette formation peut se faire à tout moment : après avoir renseigné le questionnaire de positionnement et après le rendez-vous de positionnement en Visio avec l’évaluateur, l’entrée en formation est immédiate.
Méthodes mobilisées
Modalité asynchrone
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Cours en ligne accessible à tout moment
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Activités d'auto-apprentissage
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Forums et discussions en ligne
Apprentissage par projet
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Réalisation d’un projet concret
Accessibilité et flexibilité
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Accessibilité mobile
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Contenu adaptable
Modalités d’évaluation
Évaluation diagnostique
Cette évaluation se déroule en 2 phases :
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Le questionnaire de positionnement [https://forms.gle/gQMm4CXf3xU7ZG44A] est envoyé au nouveau participant (à la demande du client en intra-entreprise). Dès le retour du questionnaire renseigné, un rendez-vous en Visio avec l’évaluateur sera proposé au participant.
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La Visio de positionnement (lors de ce rendez-vous) permet de personnaliser le parcours de formation en évaluant les acquis du participant. La question d’une situation d’handicap sera abordée le cas échéant.
Évaluation formative au cours de la formation
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Des quizz intégrés à chaque fin de module dans la plateforme LMS où il est mesuré la capacité d’acquisition de nouveaux savoirs théoriques et méthodologiques.
Évaluation sommative
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L’évaluation finale de cette formation se traduit par une présentation d’un projet « e-learning » en Visio à l’évaluateur sous forme de diaporama d’une dizaine de slide.
Accessibilité aux personnes handicapées
Cette formation entièrement à distance ne nécessite pas de déplacement et répond aux normes d'accessibilité numérique : WCAG (Web Content Accessibility Guidelines).
Référent handicap
Nicolas Fasseur
Contact
Nicolas Fasseur : contact@mat-scot-story.com
Tarif
470€ TTC